| Judul | : | PENDIDIKAN PENCAK SILAT MEMBANGUN JATI DIRI DAN KARAKTER BANGSA | |
| Pengarang | : | Dr. Mulyana, M.Pd | |
| Penerbit | : | Rosda | |
| Cetakan Ke | : | Cet. 1 | |
| Tahun Terbit | : | 2013 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 190 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16 x 24 cm | |
| Berat | : | 200 Gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 41,500 | diskon 20% |
| Bayar | : | Rp 33,200 | |
| Stock | : | 1 | |
PENDIDIKAN PENCAK SILAT
Pengarang : DR. Mulyana, M.PD
Penerbit : Rosda
DAFTAR ISI :
BAB 1 OLAHRAGA DAN PEMBANGUNAN KARAKTER BANGSA
Latar belakang
Olahraga dan pendidikan karakter
Pendidikan karakter melalui olahargaa dalam perspektif sejarah
Silang pendapat pendidikan karakter dalam olahraga
BAB 2 LANDASAN FILOSOFIS DAN MAKNA PENDIDIKAN KARAKTER
Teori etika
Pendidikan karakter
Komponen pendidikan karakter
Tahapan perkembangan karakter moral
BAB 3 SPORT BUILD CHARACTER
Moralitas dalam olahraga
Konsep olahraga sebagai character and nation building
Pendidikan jasmani sebagai character and nation building
BAB 4 PENCAK SILAT SEBAGAI JATI DIRI BANGSA INDONESIA
Tuturan pencak silat dalam perspektif sejarah
Pengertian pencak silat
Pencak silat dan nilai-nilai pendidikan
Aspek-aspek pencak silat
Manfaat pencak silat
BAB 5 NILAI- NILAI DASAR PENDIDIKAN DAAM PENCAK SILAT
Lima pilar pendidikan karakter dalam pencak silat
Konsep respect ( sikap menghormati)
Konsep tanggung jawab (responsibility)
BAB 6 KETERAMPILAN DASAR PENCAK SILAT
Teknik dasar pencak silat
BAB 7 PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENCAK SILAT
Deskripsi pembelajaran pencak silat
Pendekatan pembelajaran berorientasi pada olahraga kompetitif
Model perlakuan pencak silat berorientasi seni
DAFTAR PUSTAKA
TENTANG PENULIS
Tidak ada komentar:
Posting Komentar