| Judul | : | PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH | |
| Pengarang | : | Drs. Dewa Sukardi, MBA, MM | |
| Penerbit | : | Rineka Cipta | |
| Cetakan Ke | : | Ed. Rev | |
| Tahun Terbit | : | 2008 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 431 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16 x 24 cm | |
| Berat | : | 400 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 90,000 | diskon 20 % |
| Bayar | : | Rp 72,000 | |
| Stock | : | 1 | |
PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Pengarang: Drs. Dewa Sukardi, MBA, MM
Penerbit: Rineka Cipta
DAFTAR ISI
BAB 1 PENGANTAR BIMBINGAN DAN KONSELING
Pengerti bimbingan dan konseling di sekolah
Fungsi, sasaran, dan lingkup bimbingan dan konseling di sekolah
Asas-asas bimbingan dan konseling di sekolah
Penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah
Peranan guru dalam menunjang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 2 PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Studi kelayaksn
Penyusunan program bimbingan dan konseling di sekolah
Konsultan usulan program bimbingan dan konseling di sekolah
Penyediaan fasilitas
Pengorganisasian
Kriteria penilaian keberhasilan program bimbingan dan konseling di sekolah
Pola program bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 3 PELAKSANAAN PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Pelayananan orientasi di sekolah
Pelayanan informasi
Pelayanan penempatan dan penyaluran
Pelayanan pembelajaran
Pelayanan konseling perseorangan
Pelayanan bi,bingan kelompok
Aplikasi instrument bimbingan dan konseling di sekolah
Himpunan data
Konferensi kasus
BAB 4 PENYELENGGARAN EVALUASI PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Tujuan evaluasi pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Kriteria penilaian pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Lingkup evaluasi pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Menyusun instrument evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
Proseudr pelaksanaan evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
Metode pendekatan dalam evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 5 PENYELENGGARAAN ANALISIS HASIL PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Pengantar
Contoh penyelenggaraan analisis hasil pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 6 PENYELENGGARAAN TINDAK LANJUT PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Studi tindak lanjut dalam pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Manfaat studi tindak lanjut
Tidak ada komentar:
Posting Komentar