Judul | : | BALANCED SCORECARD Suatu Pendekatan Dalam Implementasi Berbasis Sekolah | |
Pengarang | : | DR. Dadang Dally, M.Si. | |
Penerbit | : | Rosda | |
ISBN | : | 979-692-737-3 | |
Edisi/ Cet | : | Cet 2 | |
Tahun Terbit | : | 2010 | |
Bahasa | : | Indonesia | |
Jumlah Halaman | : | xvi + 112 hlm | |
Kertas Isi | : | HVS | |
Cover | : | Soft | |
Ukuran | : | 15 x 24 cm | |
Berat | : | 350 Gram | |
Kondisi | : | Baru | |
Harga | : | Rp. 30.000 | diskon 20% |
Bayar | : | Rp. 24.000 | |
Stock | : | 1 |
BALANCE SCORE CARD Suatu Pendekatan Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Pengarang : Dr. Dadang Dally, M.Si.
Penerbit : Rosda
DAFTAR ISI :
BAB 1. IMPLEMENTASI MBS MENUJU SEKOLAH BERMUTU
Manajemen pendidikan
Konsep manajemen berbasis sekolah (MBS)
Implementasi manajemen berbasis sekolah (MBS) di kta Sukabumi
BAB 2. MENGUKUR KINERJA KEPALA SEKOLAH DAMA MBS
Indicator kinerja
Standar kinerja
Evaluasi hasil pengkuran kinerja
BAB 3. PENDEKATAN BALANCED SCORE CARD DALAM IMPLEMENTASI MBS
Konsep dan aplikasi Balance Scorecard
Pengertian Balance Scorecard
Balance Scorecard sebagai system
Manajemen strategis
Hubungan Balance Scorecard dengan visi, misi dan strategi organisasi
Balance Scorecard dan siste
Pengukuran kinerja
Aspek- aspek yang diukur dalam Balance Scorecard
Implementasi Balance Scorecard pada organisasi pemerintah
Model pemberdayaan implementasi
MBS dengan pendekatan Balance Scorecard
BAB 4. PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN:
Contoh Model Keterkaitan Empat Perspektif
Contoh Format Bobot
Contoh Format Sasaran Strategis
Contoh Tolok Ukur Kinerja
Contoh Format Rencana Tindak
Contoh Skor
Contoh Realisasi
Tidak ada komentar:
Posting Komentar